This paper describes the approaches underlying ISAND, an information system for scientific activity analysis in the field of control theory and its applications. ISAND is being developed at the Trapeznikov Institute of Control Sciences, the Russian Academy of Sciences. The ISAND ontology is oriented toward the representation and collection of knowledge in the field of control theory and its applications, namely, scientific knowledge (the ontology of control theory) and knowledge related to the scientific activity of agents (organizations, journals, conferences, and individual researchers) in this field. Based on this ontology, the ISAND architecture is a complex program system to collect, store, and analyze publications and their metadata from external sources. The ISAND algorithm for building the thematic profiles of scientific objects (publications, researchers, organizations, journals, and conferences), as well as ISAND text processing and network analysis capabilities, are presented. Finally, the main possibilities of using ISAND are considered.

Рассмотрены особенности технологического процесса расфасовки сиропов. Проанализированы недостатки кондуктометрических датчиков уровня наполнения тары. Разработан и испытан в производственных условиях экспериментальный образец системы расфасовки однокомпонентных сиропов с пневматическим датчиком уровня барботажного типа. Сформулированы предложения по развитию автоматизированных систем расфасовки сиропной продукции на базе средств пневмоавтоматики.

Рассмотрены действия технических активных распределенных объектов, объединенных в системы с большим и переменным количеством неупорядоченных объектов. Предложены два вида синхронизации действий объектов: однотактная и периодическая. В первом виде поступивший от внешнего события единственный сигнал или сигнал, формируемый группой объектов, заставляет объекты отреагировать на поступивший сигнал с минимальной задержкой, аналогично обратной связи на событие, но при этом действия всех объектов должны быть согласованы во времени. Во втором виде объекты должны длительно сохранять цикличность действий и переходить в цикличность также посылкой объектами единственного сигнала. Показаны способы управления неупорядоченными объектами и формирования ими данных о текущем состоянии системы.

Предложен принцип построения и конструкция датчика объема жидких компонентов топлива, содержащихся, например, в сферических баках разгонных блоков. Этот датчик состоит из одного линейного и нескольких кольцевых чувствительных элементов, которые погружены в жидкость и обеспечивают преобразование глубины погружения в информативный сигнал. Проведена оценка составляющих общей погрешности датчика, обусловленных различными факторами: дискретностью конструкции датчика, разбросом геометрических размеров бака и чувствительных элементов, а также собственными погрешностями чувствительных элементов. Предложенный датчик можно использовать для измерения объема жидкости на объектах, характеризующихся неопределенным положением в пространстве (космические и летательные аппараты, морские суда).

Поддержание высокого уровня образования является одной из основных задач управления вузом. Несмотря на постоянный мониторинг успеваемости учащихся, менеджмент образовательных учреждений недостаточно использует методы прогноза при формировании траекторий успеваемости. Предлагаемый подход отличается от известных тем, что анализируют признаки, содержащие оценки за различные работы, выполненные на e-learning-платформе, изменяют размерность пространства признаков за счет нормализации оценок по единой шкале, а также создания новых динамических признаков и признаков, содержащих решение задачи классификации учащихся, находящихся в группе академического риска и задачи прогнозирования экзаменационных оценок. Далее по дополненным данным, выделяют группы учащихся со схожими траекториями успеваемости для индивидуализации консультаций. Таким образом, формирование групповой и индивидуальной траекторий успеваемости с учетом результатов прогноза направлено на упреждающее повышение уровня академической успеваемости учащихся в университетских условиях.