Рассматривается эволюционный подход построения интеллектуальных систем на базе нейросемантической сети. В качестве примера анализируется эволюционно усложняющийся нейросемантический регулятор для управления априорно неизвестным объектом. Рассматриваются теоретические и практические результаты каждого этапа конструктивного (эволюционного) развития регулятора. В результате анализа функционирования регулятора вводятся и теоретически обосновываются ряд понятий теории информации и саморазвивающихся (адаптивных) систем.Ключевые слова: адаптивные регуляторы, нейроподобная структура, интеллектуальные системы, эволюционный подход.

В рамках федеральной целевой программы «Дети России» Федеральным агентством в сфере здравоохранения и социального развития совместно с Центральным научно - исследовательским институтом организации и информатизации здравоохранения (ЦНИИОИЗ) разрабатывается единая электронная информационная система выявления и учета детей, оказавшихся в сложном социально опасном положении. Основным инструментом учета и анализа является автоматизированная информационная система (АИС) «Учёт детей, находящихся в социально опасном положении». Доклад посвящен анализу предметной области и выявлению информационного базиса создаваемой АИС.

Рассматриваются вопросы оперативного решения задач, требующих анализа и учета информации межотраслевого или разных уровней отраслевого характера. Для автоматизации процессов межотраслевого взаимодействия разработана технология конвертирования из разных сред (Excel, Access, Foxpro, Oracle, Interbase) и реструктуризации данных с целью их последующего использования в решаемых задачах анализа и учета.

Рассматриваются функиональная, информационная и технологическая основы интеграции учетных систем здравоохранения и медицинского страхования. Отражены архитектура системы, ее функционирование, преимущества и перспективы развития.

Одной из важных задач в сфере высшего и среднего специального образования является формирование номенклатуры направлений подготовки специалистов. Решение этой задачи требует учёта большого количества факторов, анализа разноплановой информации, а также использования современных методологических подходов. Основу предлагаемого формализованного подхода к решению задачи формирования номенклатуры направлений подготовки специалистов составляет многопараметрическая модель профессиональной деятельности, задающая пространство признаков, характеризующих набор пар “объект профессиональной деятельности – этап жизненного цикла”.