В статье рассматривается возможности по получению общего образования в регионах Российской Федерации. Анализируется число общеобразовательных организаций в городах и сельской местности, а также численность обучающихся в них. Рассматриваются основные проблемы в получении основного и среднего общего образования, особенности и различия в организации процесса обучения в городских и сельских школах.