Монография является актуальным трудом в области прикладной психофизиологии. Структура монографии вполне традиционна и соответствует требованиям к оформлению данного типа исследования. Материал, представленный в монографии, без сомнения, может быть полезным физиологам, психофизиоло¬гам, педагогам, психологам и специалистам в области общественного здоровья и гигиены труда.В монографии представлены результаты сравнительного исследования комплексного воздействия (средовые факторы и индивидуально-типологические особенности индивида) на формирование адаптационных процессов российских студентов и студентов из стран Африки. В ходе исследования выявлены особенности становления приспособительных реакций российских студентов в ус¬ловиях психоэмоциональной нагрузки и запаховой привлекательности на основе психофизиологических показателей, изучены функциональные особенности работы организма и протекание адаптационных процессов африканских студентов, приехавших обучаться в Москву (РУДН).В монографии проанализирована динамика адаптационных процессов учащейся молодежи за три года, выявлены корреляционные связи между показателями психоэмоциональной сферы и психофизиологическими показателями в контексте адаптационных процессов исследуемой выборки.