![](https://www.ipu.ru/sites/default/files/styles/practice/public/pic_1_6.jpg?itok=b4ylytOh)
Консультант(ы):
Ключевые слова:
Тематика проводимого исследования:
Теория автоматического управления
Приобретаемые знания:
Методы многокритериального выбора, алгоритмы построения результирующих шкал, методы выбора результирующего ранжирования объектов и оценки согласованности мнений экспертов
Приобретаемые навыки и умения:
Освоение технологии решения многокритериальной задачи синтеза и выбора эффективного варианта проекта летательного аппарата, написание научных отчетов на основе полученных знаний.
Необходимый уровень знаний и навыков практиканта для выполнения задания:
Математический анализ с элементами функционального, линейная алгебра, теория проектирования.
Тип проекта:
Практика / научно-исследовательская работа
Период практики:
3 недели
Краткое описание проекта:
Рассматриваются проекты (варианты типовых вертолётов гражданского назначения), которые необходимо оценить в результирующей 100-балльной шкале. Требуется принять решение о целесообразности технической реализации проекта вертолёта.
Задания на практику:
1) Дать математическую постановку задачи многокритериального оценивания и выбора эффективного варианта объекта с многоуровневой структурой показателей качества;
2) Разработать иерархическое дерево, экспертно упорядоченных по убыванию важности критериев оценки проектов, измеренных в разнотипных шкалах;
3) Построить количественные веса локальных критериев, на основе которых вычислить глобальные веса концевых критериев дерева;
4) Построить результирующие шкалы оценок проектов (вертолётов);
5) Исследовать результаты решений, полученными различными механизмами агрегирования;
6) Ранжировать варианты проектов и представить графически в excel microsoft office;
7) Результаты вычислений представить в виде научного отчёта.
Результат выполнения проекта:
1) Отчёт о полученных результатах многокритериального оценивания и выбора эффективного проекта;
2) Приложение промежуточных расчётов в табличном процессоре Excel Microsoft Office.