В статье рассматривается создание системы, предполагающей использование инструментального и аналитического аппарата ГИС (геоинформационных систем) с целью обеспечения мониторинга и поддержки принятия решений в органах управления государственной власти, на примере решения задач формирования системы образовательных услуг региона. Рассматриваются основные модели и методика решения задач, возникающих перед администрацией органов управления образованием, а также архитектура рассматриваемой системы и примеры решения частных задач.