Предложена модель процесса формирования инвариантов классов текстов, основанная на использовании качественных и уточняющих их количественных характеристик текста, при этом формирование перечня характеристик основывается на лингвистических особенностях исследуемых классов текстов. Модель применялась на примере формирования инвариантов для двух классов: естественных и искусственных текстов. Результатом является перечень характеристик, обладающих различительной способностью при классификации таких текстов, а также инварианты указанных классов. Представленные данные могут быть использованы для автоматического определения происхождения текста на основе обученной нейронной сети или оценке статистических параметров указанных характеристик текстов.