В главе рассматриваются причины возникновения конфликтов в высших учебных заведениях на различных этапах реализации проектов. Рассматриваются различные подходы при внедрении изменений в вузе, анализируются возможные причины и способы управления конфликтами. Также анализируются различные стратегии поведения участников конфликтов в зависимости от психофизического типа и типа конфликтной личности.