В работе рассматривается проблема полезности применения компьютерных 3D тренажеров в контексте средств и особенностей их реализации. Обсуждаются вопросы создания условий эффективного восприятия визуальной информации, а также предпосылки формирования 3D- тренажерных систем автоматизированного проектирования.
