Статья посвящена комплексу проблем, связанных с формированием современной системы образования, соответствующей наступлению информационной эпохи в развитии общества. Обсуждается применение инновационных технологий в образовании и тестовых форм контроля знаний. Показаны основные тенденции развития сферы образования в России, особое внимание уделяется связи между системой образования и рынком труда, очертания которого также претерпевают серьёзные изменения.